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Círculo de Niños y Niñas |
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El objetivo de los círculos infantiles es lograr que estos menores conozcan y defiendan sus derechos (los derechos del niño y de la niña) y además se sensibilicen en cuatro temáticas: justicia, paz, medio ambiente y defensa de la cultura de origen. |
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La Iglesia Luterana Costarricense realiza un trabajo con niños y niñas en comunidades campesinas, indígenas, y migrantes en barrios pobres del país.
El trabajo de la ILCO con niños y niñas se localiza en las comunidades de San Sebastián, Alajuelita, Quitirrií, Cabagra, La Carpio, Guápiles y Sarapiquí.
Casi en todas las escuelas hemos desarrollado un programa que se conoce como “Círculos de Niños y Niñas” donde ponemos énfasis, entre otros temas, de los derechos del niño y la niña.
El promedio de asistencia de estos círculos es entre quince y cuarenta niños y niñas. Un gran porcentaje de estos niños son de origen nicaragüense, la gran mayoría nacidos en Costa Rica, muchos otros nacidos en Nicaragua que desde muy corta edad emigraron en nuestro país.
El objetivo de los círculos infantiles es lograr que estos menores conozcan y defiendan sus derechos (los derechos del niño y de la niña) y además se sensibilicen en cuatro temáticas: justicia, paz, medio ambiente y defensa de la cultura de origen.
Las actividades se realizan en cada comunidad por medio de sesiones de dos o tres horas por semana. Hemos desarrollado una metodología participativa que consiste en una oración, dinámicas, juegos, una pequeña lectura (cuento o lectura bíblica), conversa torios sobre estos temas, deportes y cantos. Concluimos con una manualidad en cartulina, dibujos, origami, plasticina, globos, madera, piedra y otros materiales extraídos de la misma naturaleza. Las sesiones tienden a satisfacer otros objetivos como lo es el desarrollo de habilidades psicomotoras: conocimiento de texturas, agudización de la concentración.
Pretendemos que en estos círculos los niños y las niñas sean felices y disfruten plenamente de sus vidas. Impulsemos de manera constante, la celebración de actividades importantes como es el Día del Niño y de la Niña, la entrada y salida de clases y la navidad.
o Círculo de niños en comunidades indígenas:
Ponemos mucho énfasis en la defensa de la cultura, por eso hemos dedicado algún tiempo en valorar con los niños la importancia de hablar en su propia lengua. Los infantes tienden a no aprenderlo pues algunos padres les dicen a sus hijos que hablen en español. Los mayores evitan transmitir su propio lenguaje a las nuevas generaciones.
o Círculo de niños en comunidades campesinas-migrantes:
Como parte de nuestro compromiso, insistimos con los niños en construir una sociedad pacífica, donde se resuelvan los conflictos por medio del diálogo y la negociación.
Muchas veces en comunidades campesinas-migrantes se presentan peleas constantes entre los mismos niños e incluso niñas. Algunos padres, presionados por la situación económica y social, y agobiados por los trámites y exigencias migratorias, los incitan a pelear. Por ello desarrollamos una serie de clases sobre la importancia de la paz y de la solución de problemas por medio del respeto, del diálogo y la negociación.
Con ello pudimos ver claramente un gran cambio en los niños, lo que afectó positivamente a toda la comunidad.
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